El Ayuntamiento de Lorca ha dado un paso significativo en la aprobación del Plan Municipal de Prevención, Seguimiento y Control del Absentismo Escolar, un documento que busca actualizar la respuesta municipal ante este fenómeno, reforzando la prevención, la detección temprana, el acompañamiento educativo y la revinculación del alumnado con su centro. La concejal de Educación, Rosa María Medina, presidió este viernes la Comisión Municipal de Absentismo y Abandono Escolar y la Comisión Técnica correspondiente, donde se presentó el borrador del plan.
El documento, desarrollado desde la concejalía de Educación, se basa en una visión renovada del absentismo escolar, entendido no solo como la falta de asistencia a clase, sino como un indicador de posible desconexión educativa, malestar, desmotivación o dificultades en la vinculación del alumno con la vida escolar. El plan apuesta por una intervención más cercana, coordinada y adaptada a la realidad actual de los centros educativos y del alumnado, con líneas de actuación que incluyen la prevención del absentismo, la detección precoz de situaciones de riesgo, la mejora del seguimiento de los casos y la coordinación con centros educativos, equipos de orientación, la Inspección Educativa, la Policía Tutor y otros órganos técnicos.
Rosa María Medina destacó que el plan «supone un paso importante para Lorca, porque nos permite ordenar el trabajo que ya se viene realizando, reforzar el papel de los centros educativos y avanzar hacia una intervención más eficaz, más humana y más centrada en el bienestar del alumnado». Además, señaló que el absentismo debe abordarse desde una mirada actual, educativa y preventiva, ya que detrás de cada ausencia puede haber una situación que requiere escucha, coordinación y una respuesta adecuada.
Actualmente, el municipio cuenta con programas como ‘ActivaMente, crece y avanza’, ‘T Reto’, ‘DesAPPrendemos’ y ‘Aula Impulsa’, que han beneficiado a más de un centenar y medio de alumnos en colaboración con el Gobierno Regional. Medina Mínguez recordó que Lorca ha sido referente regional en el desarrollo de iniciativas pioneras contra el absentismo y el abandono escolar, y subrayó el compromiso del Ayuntamiento para continuar dotando a los jóvenes lorquinos y a sus familias de recursos personales y académicos necesarios para prevenir el abandono escolar.
El plan incluye medidas orientadas a fomentar la permanencia, la participación y el bienestar socioeducativo del alumnado, con acciones integrales de carácter socioeducativo, psicosocial y formativo. La concejal concluyó destacando que el objetivo es «seguir por ese camino», reforzando la colaboración con los agentes educativos y sociales para garantizar que ningún alumno se desconecte del sistema educativo sin una respuesta coordinada.
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